PCTO
Durante il terzo e il quarto anno di scuola superiore ho partecipato attivamente al progetto di Peer Education, un’esperienza formativa che mi ha permesso di crescere sia a livello personale che relazionale. Questo progetto si basa sull’educazione tra pari, favorendo il confronto, l’ascolto e la condivisione di informazioni su tematiche importanti per i giovani.
Nel terzo anno ho affrontato il tema dell’educazione sessuale, contribuendo alla sensibilizzazione su argomenti come l’affettività, il rispetto reciproco, la consapevolezza del proprio corpo e la prevenzione. Attraverso il dialogo con i miei coetanei ho imparato quanto sia importante comunicare in modo chiaro, corretto e rispettoso su temi spesso considerati delicati o difficili da affrontare.
Nel quarto anno, invece, il progetto si è concentrato sulla salute mentale, un argomento di grande attualità e rilevanza. In questa esperienza ho avuto modo di riflettere sull’importanza del benessere psicologico, del riconoscimento delle emozioni, della gestione dello stress e del valore del supporto reciproco. Il confronto con i compagni mi ha aiutato a sviluppare maggiore empatia, capacità di ascolto e attenzione verso le difficoltà altrui.
Nel complesso, il progetto di Peer Education mi ha permesso di migliorare le mie capacità comunicative, il lavoro di gruppo, il senso di responsabilità e la consapevolezza sociale, competenze che considero fondamentali sia per il mio percorso di studi sia per il mio futuro personale e professionale.
Durante l’estate ho svolto la mia attività di PCTO partecipando al Grest di Gualdo Tadino, un’esperienza che si è rivelata molto formativa e coinvolgente. In particolare, ho preso parte al grest dei bambini più piccoli, collaborando alle attività quotidiane e aiutando nell’organizzazione dei giochi.
Questa esperienza mi ha permesso di conoscere nuove persone e di stringere nuove amicizie, migliorando le mie capacità di collaborazione e di relazione con gli altri. Lavorare con i bambini mi ha insegnato l’importanza della pazienza, della responsabilità e del lavoro di squadra.
Oltre all’aspetto formativo, il grest è stato anche un momento di grande divertimento: partecipare ai giochi, alle attività creative e ai momenti di animazione è stato molto stimolante e mi ha fatto vivere l’esperienza con entusiasmo.
In conclusione, il PCTO svolto al Grest di Gualdo Tadino è stata un’esperienza molto positiva, che mi ha aiutato sia dal punto di vista personale che relazionale, lasciandomi un bel ricordo e nuove competenze utili per il futuro.
